一岁半的宝宝该有哪些特征，对于家长们来说，育儿最大的乐趣和成就感就是看着孩子不断地变越来越好，从嗷嗷待哺到双足站立，从牙牙学语到口齿伶俐，从奔走玩耍到认真学习，下面看看一岁半的宝宝该有哪些特征。
一岁半的宝宝该有哪些特征1
1、语言能力
一岁半宝宝宝宝语言系统发育已比较完善，语言系统进入快速发展阶段，会快速积累词汇量，可以说出简单的句子。如果可以能够喊出亲人的称呼，比如爸爸、妈妈、奶奶等，也能够较为清晰地说出周边物品的名称和身体各部位的名称，如眼睛、鼻子、耳朵，一般发育较好，较聪明。
这时宝宝语言系统发育已比较完善，语言系统进入快速发展阶段，会快速积累词汇量，可以说出简单的.句子。如果宝宝一岁半还不怎么说话，不用太着急，建议多与宝宝沟通，营造良好的语言氛围。如果之后仍不会说话，明显落后建议请带着宝宝去到医院系统检查一下。
2、认知与社交能力
18个月的宝宝会表示大小便，懂命令，会自己进食。如果一岁半宝宝能对不熟悉陌生的人表现出害怕或者好奇，能够分辨哪些东西能吃，哪些东西不能吃，可以玩捉人游戏，搭积木怎么搭才不会倒等等，一般是较聪明的。
这个时期的孩子具备了一定的认知能力，如果宝宝这方面能力有所欠缺，可以在生活中多教孩子浅显的生活常识，这样能够帮助宝宝更好地建立认知系统，促进大脑发育需要家长启发，互动，与同龄儿童交往。
3、动作能力
18个月的宝宝能够爬台阶，有目的的仍皮球。如果一岁半宝宝可以短时间内行走自如，有的甚至可以小跑一段，也可以用手抓着东西吃，可以打开卧室的小抽屉，还可以学习并模仿大人的动作等，一般运动能力较好，较聪明。
如果宝宝这方面能力比较薄弱，可能是家长们让宝宝运动少了，建议多和宝宝一起做游戏互动，锻炼宝宝的肢体协调能力和精细动作力。
一岁半的宝宝该有哪些特征2
1岁宝宝的发育特征：
1、大动作：
会熟练爬行，会爬上楼梯，不用扶着东西就可以站立；会扶着手推车或者其他工具走动，或者牵家长的手行走，甚至自己独立行走。
2、精细动作：
能精准抓握，会用食指指东西，会堆积木，能独立地用吸管杯喝水。会将圆圈套在木棍上，会盖瓶盖儿。
3、语言能力：
能叫出物品名字，如“灯”，或者说出“爸爸、妈妈”。有的宝宝不会说具体的词语，不过会说许多含混的儿词。
4、认知能力：
会指东西（比如指出自己的手、眼），明白“不”和其他简单的命令，向他要东西知道给。如果你问他某样东西在哪里，比如“狗狗在哪里？”宝宝应该就会转身寻找，之后指给你看。穿衣能合作，会用杯喝水。对人和事物有喜憎之分。
1岁3个月宝宝的.发育特征：
1、大动作：
可以独立行走，走得稳，有些孩子会跑几步；能爬上楼梯和梯子，能蹲着玩。
2、精细动作：
会用勺子自己吃东西，正确地握住电话，配合你给他穿衣服，会把两块小积木叠起来，能打开柜子或容器。
3、语言能力：
会清楚说出几个词和自己名字，会说一些不完整的词组，会用语言和动作表示“不”，理解并听从简单的指引。
4、认知能力：
认识脸上的器官，认识并能指出熟悉的物品和人，会做动作来请求帮助，遇到有趣的事情会大笑。能表示同意、不同意。会模仿做家务，能体验与成人一起玩的愉快心情。
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一、1岁半孩子的能力发展及特征表现
1、完全具备行走能力：正常来说，孩子在一岁左右就会开始学习站立走路，到了一岁半的时候基本以及具备了独立行走的能力。这个时候的小孩最喜欢到处乱走，能够到达的地方范围会增加很多，家长们就要注意好孩子的个人安全。
2、听懂简单的语言指令：一岁半的孩子也许还并不能够熟悉掌握语言表达能力，但是已经能够听懂大人很多的语言，能够听从家长们给予他们的一些简单的语言指令。父母们最大的一个感受就是，孩子听话了，也能做更丰富的交流互动。
3、会用肢体动作表达自己的情绪和需求：这个时期的孩子，个人意识已经获得了长足的.发展，他们的脑袋里会有更多属于自己的想法，并且也有能力去表达自己的想法。所以，在肢体表达上会更具备情绪和需求意义，我们也能从孩子的肢体动作中判断出孩子想要干嘛。
4、喜欢拆卸和观察研究事物：一岁半的小孩也是大脑认知能力发展的关键期，他们喜欢新鲜的事物，也喜欢去研究东西，再加上手指的精细动作能力和力量都大了很多，所以，孩子就会发展成为了拆家小能手，很多东西都会被他们拆来拆去，这是他们专属的认知事物的一个过程。
二、1岁半孩子的体检项目
1、基础检查：身高、头围、体重、血常规、心肺功能、生殖器等等，都是孩子体检的时候需要检查到的一些基础项目。这些主要就是对孩子的生长发育做出一些简单的评估，检查孩子发育是否正常，有没有存在一些健康问题。
2、智力评估：一岁半的孩子具有了更多的独立思考以及认知能力，因此这时候对于孩子的智力评估主要就是查看孩子各个能力的发展水平，比如跨越障碍、爬行、手指精细能力、语言指令行动、音乐律动能力等等，判断孩子的智力发展是否有碍。
3、口腔检查：孩子到了6个月左右的时候开始萌发乳牙，一岁半的时候基本能够长到有12颗左右的牙齿，因此对于口腔的检查主要就是看孩子牙齿的发育生长情况，是否存在有龋齿或者是出牙缓慢的问题，并且针对性的给予一些口腔健康评估。
4、营养检查：在很多育儿的过程中，孩子会出现一些营养不良的问题，这主要是由于辅食及奶粉喂养过程中，家长们可能会存在一些喂养不当的情况。所以，对孩子做一些营养检查，能够更好地评估孩子的身体发展状态，并给予一定的喂养指导。
