被网游毁掉的孩子，网络给我们的生活，学习和工作带来方便的同时，也给各位家长带来了烦恼，很多青少年和儿童沉迷于网络游戏中不可自拔，下面来了解被网游毁掉的孩子。
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1、正确认识游戏
先不论游戏本身的对与错，因为世面上出了形形色色的游戏这个事实我们是无法改变的，所以我们就要从自身来找问题。做为家长的我们，首先自己要正确地认识游戏，不能对游戏一味地抵触，那样对教育孩子是没有意义的。从积极的方面来讲，游戏可以使孩子增长见识，启发孩子的想象力和创造力，锻炼孩子的智力和协调性。现在的网络游戏对孩子可以说是另外一个社会，可以提升孩子们的社交能力。可能到这里有的家长就会提出质疑了，上述观点纯属无稽之谈，非也，只有家长正确地认识了游戏，才能更好地去对孩子进行引导。
2、了解孩子玩游戏的原因
父母有必要了解孩子玩游戏的原因是什么，是不是因为工作对孩子的教育和关爱不够，还是太过于苛刻的插入孩子们的交际圈，才导致的孩子沉迷于网络，要从根本原因入手，抽出点空来和孩子谈谈心，都说父母和孩子之间隔座山，这只是父母不去努力经营和孩子的关系而已，毕竟是自己的孩子，也是个人，不要一味的去管教，要从根本入手。
3、对孩子进行正确的引导
引导总是要比教导更有效，强制禁止孩子玩游戏，会对孩子心理产生负面影响，因为孩子们在玩游戏时心情是愉悦的，家长破坏了孩子这种美好的心情自然会受到孩子的抵触，家长不妨换个角度，做些约定加以限制，这样沟通起来就比较容易了。
4、控制资金
将孩子的资金牢牢控制住，但不要全部控制，也不要立刻让孩子断绝任何游戏想法，每天适当的挤出一些饭钱给孩子，让孩子玩游戏就吃不起饭，吃饭就玩不起游戏，但如果孩子开始频繁的以各种理由给家里有钱时，就立刻采取强硬措施将所有资金没收，并拜托孩子的同学对孩子进行监督，如果有偷窃抢劫等违法活动立刻制止。
5、培养孩子的兴趣爱好
父母应和孩子深入交谈，了解到孩子的兴趣，不要一味的强求孩子随着父母自己的意思去做，要让孩子去做他喜欢做的事情，比如唱歌跳舞，转移孩子的目的。
6、与孩子多建立联系
要解决青少年的上网成瘾问题，父母应多跟孩子接触、跟他们交流、跟他们游玩、跟他们做游戏等等。现在的孩子不是物质缺乏，而是精神上缺乏关爱，缺少理解。
网络游戏对孩子的危害
1、影响身体健康
沉迷于网络游戏的孩子，会把他们的业余时间全都花在玩游戏上，整天坐在电脑前或者盯着手机，没有体育运动，不注意个人卫生，经常为了游戏而不按时吃饭，对身体造成严重的伤害。另外，孩子玩网络游戏必须要集中精力，长时间玩游戏，孩子可能会出现背疼，头疼，眼睛干涩，腕管综合征等，且眼睛要长时间地对着电脑屏幕，视力肯定会受损。
2、情绪焦虑
孩子沉迷网络游戏时间长了之后会产生幻觉，注意力下降，反应能力变差，影响智力发展，影响学习，长时间玩游戏机，如果过不了某一关，在心理上还会产生焦虑情绪。
3、形成精神依赖
孩子对网络游戏成瘾后，一旦停止网络游戏活动，便难以从事其它有意义的事情，情绪低落，思维迟缓，记忆减退，食欲不振，出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动，形成精神依赖和相应的生理反应。
4、社交能力降低
沉迷于网络游戏的孩子，不愿意同家人讲话和交流，同其他人的关系普遍紧张。我们知道，一个人的情商是同一个人的智商同等重要的'，因为人是社会性的动物，将来工作和生活离不开同其他人交往，协助和共同生活。一个沉迷于游戏的孩子，会耽误了宝贵的学习和提升自己情商的经历。
沉迷于网络游戏的孩子的交往，最多的是同那些一起玩游戏人的交流和交往，但是这种交流会进一步加深对游戏的上瘾。即使孩子能从网络游戏中摆脱出来，他们所面对的人和社会对他们来说更加困难，他们不知道如何表达自己，不了解别人，不懂得别人的情感和思想，会觉得自己自卑，遇到不顺心的事情，很容易重拾游戏，躲避别人，躲避社会。
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不利影响
影响学习成绩一般玩游戏瘾很大的孩子学习成绩肯定会受到影响，为什么？有很多同学平时爱玩游戏甚至读书期间晚上出去外面通宵打游戏，到第二天老师在讲台上上课，他就在课桌上睡觉，甚至让老师误以为是学生营养不良没有休息好导致的后果，这种情况在学校中非常常见，无疑会影响学习，像这种情况一般如果孩子玩游戏的瘾较重就无心读书。
甚至很多同学即使人在上课也会幻想着自己还在玩游戏，爱做白日梦，将自己虚幻成游戏中的大侠，于是上课容易走神分心，一节课上完了也不懂老师在讲什么内容，时间长了会导致成绩下降，甚至有些孩子平时上课都会拿着手机打游戏，上课前你让他们将手机上交，有些学生甚至准备了两部手机，趁老师上课或者不注意的时候就在私底下玩游戏，更严重的情况还会影响身边同学的学习。
2、 影响身心健康
玩游戏时间太长对视力影响非常大，容易导致眼睛干涩疲劳，虽然游戏确实可以给你带来兴奋与刺激感，但是弊大于利，经常坐着玩游戏对颈椎也是非常不利，在游戏世界中也容易受到坏人的影响，这对个人人格的形成会产生坏的影响，包括日常与同学之间的沟通交流，平时投入游戏时间太多，你在生活中朋友与朋友同学缺少沟通，对个人的`身体健康非常不利。
3、 缺乏沟通，容易造就孤僻的性格。
一般喜欢打游戏的孩子多少性格都有点孤僻，找不到其它的乐趣只能选择沉浸在游戏的世界中无法自拔，玩游戏确实会好处，例如：在游戏中我们每个人都会有自己的角色、情节、事件、与游戏规则类似人类的世界，只不过将人类的世界在游戏中呈现让人觉得更有趣味性，所以才会这么多人喜欢玩游戏，玩游戏确实可以锻炼孩子的逻辑能力，但是坏处大于好处，利用玩游戏来消耗闲散的时间，每天都玩，玩着玩着就习惯了，这时候想要一下子戒掉就非常难，对学习对生活都会影响非常大，时间长了都懒得沟通懒得交流，这样就形成了内向孤僻的性格，朋友也会越来越少因为平时的时间都投入在游戏上，没有花太多时间在经营人脉关系上，包括亲子关系也是如此，慢慢就活在自己的世界中。
4、 容易养成坏习惯
一入游戏深似海，为了投入玩游戏饭都可以不吃的，甚至一天除了吃饭其它时间都不会离开房间，玩的时间久了也不擅长与人沟通，甚至与家人都懒得说话，这样的家庭教育对孩子及夫妻关系影响都是非常大的，所以孩子们如果沉迷游戏对未来的学业影响会更大。
改善方法
试着培养孩子其他的爱好。
如果发现自家孩子爱玩游戏，平时父母可以给予小孩子一些引导建议，每天完成规定必备任务才让能让孩子玩游戏，例如：可以规定小孩子每天一家要把家庭作业完成之后才能玩游戏，告诉孩子一直沉迷于游戏会带来影响，父母可以采用此方法与孩子一起来改善，爸妈可以说如果爸妈天天沉迷于游戏你会有什么想法呢？采用与孩子一样的方法来教导孩子，这时候孩子也会听从父母的教导，从而改善玩游戏的时间，也可以将玩游戏转变成其它的兴趣爱好，这样让玩游戏的时间缩短了，慢慢孩子就能从游戏的世界中走出来。
引导孩子以学业为重，告诉孩子玩游戏对学业的影响。
告诉孩子，在不同的人生阶段每个人都有自己的事情要做，我们一定要优先完成任务目标才能谈娱乐，不能因为玩游戏影响阶段性的学习，不然在未来是要吃大亏的，例如：如果因为玩游戏而考不上好的初中，那么意味着上不了好的高中以后也考不上好的大学，如果因为玩游戏而耽误是得不偿失的，日子一去不复返，我们一定要好好珍惜每一个阶段的时间，在不同的时间段一定要优先将每个阶段的事情做好，然后有空闲时间再用来娱乐这也是一种最合理的方式，在不同的阶段对孩子树立起目标，学生阶段一定要以学业为重，不能因为沉迷游戏对学业产生影响。
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(1)求知心理，获取知识，寻找精神食粮。
这一年龄段的初中生，精力旺盛，求知欲和好奇心强，而因特网具有信息快、内容新、覆盖面广等特点，这正符合了他们的需要，使他们领略到传统信息传输方式难以实现的境界，极大地刺激了他们的好奇心，引起他们的兴趣，激发出他们学习和掌握网络知识及应用技能的欲望。
正是这种求新、好奇心理，促使他们迅速进人网络世界，同时网络环境又进一步刺激和开拓了他们的求新、好奇心理。
(2)调适心理，减轻压力，寻求精神慰藉。
网络交往的隐蔽性和广泛性很能迎合中学生的心理，不少中学生将网络视为“精神家园”，成为他们逃避现实社会的所在。一些性格比较内向的孩子求助于网络，以调适自己的心态，久而久之就离不开网络了。
而有些中学生是因为现实生活中遭遇到了情感或共他方面的挫折，无法满足其对精神生活的需求，导致到网络中寻求寄托，或试图借上网得到宣泄和超脱，从中求得精神上的整箱，级解压抑的情绪，获得内心的平衡。
有的则是因学习压力太大，或缺乏父母、老师的关爱，故在网络的虚拟世界中寻找心理慰称，久而久之，对网络的依赖性越来越强，逐渐沉面于虚拟世界，与现实生活产生隔离，网络就成了他们精神生活的支柱。
(3)好奇心理，涉奇猎异，满足时快乐。
许多中学生刚开始看到别人上网，觉得很好玩，听上网的同学说了网上的些内容，认为很有意思，于是，由于好奇心的驱使上了第一次网。
上网后，感觉网络世界很精彩，感官刺激的'东西很多，应有尽有，就在网上不停地点击精彩画面，不留神，就进入了不该去的地方。有的网站还故意挑逗，设置陷阱，屏幕上越显示：18岁以下的未成年人不得浏览！这越会引起中学生的好奇心，使他们欲罢不能。
(4)迷恋心理，寻找寄托，追求感官刺激。
部分中学生对上网有严重的依赖、留恋心理。特别是网上游戏、网上聊天和网上色情是导致中学生堕落的三大杀手。游戏软件的设计者将游戏设计得十分诱人，险象环生，扣人心弦，极富惊险刺激。
网上聊天、网上交友，无话不说，畅所欲言。网络色情刺激浪漫，诱惑迷人。某些中学生因贪图“一时之快”而饱受折磨，甚至不能自拔，渐渐地便产生了迷恋心理，对学习没有兴趣，唯独对上网情有独钟。
针对这些情况，家长该如何应对呢？
首先，我们要做的不是限制孩子使用网络技术，而是要进行合理的引导。帮助他们学会正确使用网络，指导他们如何寻找信息资源，知道如何在无限的资源中选择最有利于自己生活、工作、学习、发展的信息，以及培养他们批判、选择、处理信息的能力。指导孩子进行有效的网络交流。
网络中的自由交流，促使青少年更加充分地认识社会和自我，帮助他们去发现、组织和管理，引导他们而不是限制他们。
其次，要正确认识网络游戏。游戏是人的天性，因此游戏是永不衰竭的时尚。游戏有无穷的内箱，游戏有耐人寻味的文化。网络游戏历史虽短，却依托互联两这个强大的平台迅速扩展。
孩子喜欢玩游戏，这是正常的，但是，任何事情都有一个座，实长必须把握这个度。对于在网吧无节制地玩游戏，对于避开父母监督玩游戏，对于投人精力和金钱购买点卡玩游戏，对于玩暴力和色情游戏等情况，家长要毫不犹像，坚决制止。
在这方面，最好的办法只有一个，那就是早发现，早准备，早干预。只有在游戏初期，才最容易出来，一旦上瘾，就必须求助专家了。
再次，网络中的色情、暴力和教唆性内容对孩子的发展极为不利，作为家长，必须严格禁止孩子浏览色情、暴力等非法网站，一旦发现孩子有这样的行为，应立即纠正，并严肃批评，要防止孩子沉迷于色情网络。
