案例：妈妈太“关心”孩子易走神
昨天，小学三年级的金炜（化名）在妈妈的陪同下到上海市心理咨询中心求助。都是博士毕业的父母让金炜从幼儿园起就参加英语、围棋、书法、逻辑思维等各种训练班，到了小学抓得更紧，除了周末兴趣班和补习班外，妈妈每晚陪着儿子做功课。心疼儿子的她每天晚上要做一顿夜宵、一份水果，还不断端茶送水。时不时坐在儿子身边指点他做功课。
一二年级表现还不错的金炜到了三年级，感觉学习压力增大，爸妈要求太高，情绪变得烦躁不定。老师向家长反映，他上课45分钟要走神30多分钟，小动作不断。在家里，金炜晚上学习也坐不定，上厕所、打电话、喝水吃东西，就是无法专注于学习。而从心理测试结果看，金炜也确实出现了轻度的多动症症状。
上海市心理咨询中心儿少门诊杜亚松博士表示，现在像金炜一家这样的情况为数不少，很多妈妈一边讲一边流泪，而孩子也觉得非常痛苦。现场，好几个孩子对医生说出同样的话：“我想好好学的，可是控制不了自己，就是会走神。”
调查：焦虑母亲易给孩子不良影响
市心理咨询中心对沪上万名5至15岁的少年儿童进行多动症整群分层抽样调查，通过对9900份有效问卷的分析发现，沪上少年儿童多动症（ADHD）患病率为4.6%。分为注意缺陷为主型、多动至冲动为主型和混合型，并分析ADHD的影响因素。
调查显示，男孩患病率是女孩的两倍多，7至10岁组患病率最高，儿童年龄、性别、家庭月均收入及父母文化程度低（初中及以下）是ADHD患病的影响因素。家庭条件不太好，母亲孕期营养不良是造成孩子出生后有多动症隐患的原因之一，但是如果后天亲子关系好，学习氛围好，孩子就可能不发病。但如果孩子后天受到较大压力，在注意力培养方面没有得到良好的训练，就容易诱发。
同时，可能由于母亲对孩子的教育照顾较多，所以这次调查显示，母亲素质的高低对儿童的影响特别明显。焦虑感强、文化素质低的母亲容易给孩子造成不良影响。外地户籍儿童ADHD的患病率显著高于本市户籍儿童，可能由于外地户籍家庭移民上海，对子女有更高的期望值有关。
专家：别贴标签，尽早治疗
杜亚松博士表示，儿童多动症是学龄期儿童最普遍、最常见的心理与行为障碍之一，其核心症状为注意力不集中、多动、冲动，且发病在7岁之前。
记者昨天在医院发现，很多男生的家长其实在孩子上幼儿园时已经发现他有比同龄孩子过度好动、易冲动等迹象，却总认为男生调皮是活泼可爱聪明的表现。往往等到上小学三四年级，有的甚至熬到初中，成绩明显下降，上课影响教学，被老师建议到医院做检查时，才想到可能和多动症有关。
专家表示，多动症孩子的智力一般是正常或者接近正常，但家长如果发现孩子有与年龄不相称的注意力易分散、不分场合的过度活动，并伴有认知障碍和学习困难，那就要引起重视。一方面不要给孩子贴“多动症”标签，另一方面，可以到医院做相关检查，以保护孩子隐私，并尊重孩子自尊心的方式来进行治疗。
